家長們都知道，小學數學最重要的是培養孩子的計算能力和數學思維能力，運算能力作為數學學科和其他學科的基礎，也會影響到孩子初高中的理科學科。但是我們很多家長發現，很多孩子到了三四年級，都會在計算中出現各種各樣的小錯誤，導致結果不對，白白丟分。

而培養計算能力一定要從低年級就做好，不然孩子養成了習慣，就很難再改變。還有更重要的一點，培養孩子的計算能力，還能明顯的提高孩子對數學的敏感性，這對于數學題的解答幫助很大，數學成績好的孩子在一道題中看見特定的數字就會很快的找到解題思路。

10作為一個神奇的數字，給小朋友一個特別完整的感覺，所以在口算的過程中，把所有能夠相加和為10的數字熟練掌握，對加減口算有非常大的幫助。

在做口算的過程中，大腦運算的組塊越少越小運算準確率越高，速度也越快，所以用拆小補大的方式進行拆和運算，湊整，后期掌握熟練后口算速度提升明顯。

減法是加法的逆運算，小朋友腦中理解很困難，所以從同尾數練起，逐漸理解減法含義，通過推理、練習等方式讓大腦適應減法。

尾不同減法，也就是不退位減法和退位減法，退位減法對孩子們來說是一大難題，找到數字之間關系，快速進行減法運算，減法拆解進行，熟練掌握后可以非常快的口算減法。

連加調整運算順序，先找到好朋友數，再進行無規律數的運算，根據大腦工作的規律，記憶組塊少，準確率高速度快，所以先找規律對有規律的數進行計算，再做其他運算。

連加減運算中，先找規律，如果有同尾數相減，先進行減法運算，抱符號搬家；如果有好朋友數，可以先進行好朋友相加。

連減兩個數，當兩個數為好朋友數時，可以打包減。

包括斐波那契數列、高斯求和、倍增數等，主要讓孩子充分體會數的聯系，增強數感，提高對數的興趣。

自學計算方法+匹配多難度層級練習

課程全程由孩子自主學習，獨立思考計算方法，并進行多難度層級練習。

讓孩子自己學、能做到、被激勵！

課前預習：孩子自己在家看預習視頻

3min口算搶答環節

42min自學+挑戰環節

5min總結方法+錯題+成就

10min趣味練習環節

每個班級的人數為4-6人，每個孩子的情況，導師都會關注到；

6月3日開課，采用訓練營的形式，8次課為一個訓練營（一周兩次課）